Mientras el debate educativo suele centrarse en financiamiento, tecnología o evaluaciones, un nuevo estudio de la OCDE demuestra que el principal factor para mejorar los aprendizajes sigue siendo el conocimiento pedagógico de los docentes. La evidencia internacional invita a repensar las políticas educativas poniendo nuevamente al maestro en el centro.

Las agresiones a docentes y directivos crecen en las escuelas. Una reflexión sobre la violencia institucional y el deterioro de los vínculos.

Cada 20 de junio, la promesa a la bandera convoca a miles de estudiantes en todo el país. Más allá del acto escolar, la fecha abre una oportunidad para reflexionar sobre ciudadanía, identidad y el papel de la escuela en la construcción de lo común.